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第四章 学霸娘子的知见（第2页）

收拾完锅碗瓢盆，黎小刀躺着午休一小会儿，待她醒来时屋里又恢复安安静静。

她走出卧室，看到相公在书房里伏案读书。

本来计划是今天下午两人一起置办明日回门的礼物，但是昨天裴父裴母已经办好拿了过来，于是今天下午便轻松一些，不用着急出门了。

黎小刀也进了书房，她想找一些话本小说来解闷儿，却发现相公的书架上一本小说也没有。

“老师说读那些书无益，我便没有买过，若娘子喜欢，明日去镇上，回完门我们逛逛书店，买上几本。”

“好！正好我估计相公在我家待不了多久就会忍不住想走。”

“啊？为何？”裴芝奇疑惑道。

黎小刀回他一个神秘的笑容：“明天你就知道。”

白马村离黎小刀的娘家所在的金砂镇特别近，走路不到半个时辰，这也是为什么黎小刀去河边能遇到裴芝奇的原因，所以不用担心来回费时，只是路途不远古代的人们都是靠脚走，黎小刀顿时觉得吃下去的三碗饭也还好，明日热量必能消耗回去，一定不会胖的。

黎小刀只好在书架上取了一册史书，相对于四书五经之类，史书算是勉强能看进去的了。

顺便了解一下这个穿来的大誉朝都有些什么历史故事。

繁体字就是这么奇妙，若说写，黎小刀可能是写不出来的，但读起来却障碍不多。

只是文言文毕竟读起来费力，老半天过去黎小刀只读了上千字。

忽然裴芝奇仿佛想起什么，拿出厚厚一叠卷子放在黎小刀面前：“娘子之前说想看看卷子，就是这些了。”

“喔……好，这么多，我可能要看一阵子才能看完。”

裴芝奇笑道：“不急，娘子慢慢看。”

于是黎小刀放下手中的史书，开始翻阅这些考卷。

虽然文里的引经据典可能不太懂它出自哪里，但是引经据典也是为了表达意思，不懂的可以向相公请教；只要能看懂意思，再找出中举文章和相公文章的差别之处，也许能从中窥出一些眉目。

“但是看完后我的意见只能作为参考，相公若真要考举人，还是要去省城寻一位名师才行。一个好的老师，不仅要能教相公经义文章，还要能教相公一些经义文章之外的东西”，黎小刀一边翻卷子一边说。

“经义文章之外的东西？”

黎小刀点点头。

古代考科举不像现在的高考，现在的高考以老师主观意见阅卷的作文占比虽然也重，但不是全部，更多的题目答案都具有唯一性，但古代考科举，哪些人中哪些人不中，判定的权利往往掌握在少数几个考官手里，这意味着，中与不中，全凭考官的主观意愿。

“相公考举人，每次考试皆有主考官副考官等，左右不过数人，全凭这寥寥几人决定谁中谁不中，而答案却没有统一标准，都凭考官们的个人意愿作主；一个好的老师，至少应该清楚当年的主考官是谁，副考官有哪些人，他们平时为人性情如何，是善是恶，还是善恶参半，有何所喜，何所忧，何所恶，若不能明了这些，答题时正巧触了雷霆，即便才华横溢，也难有机会中举。”

裴芝奇惊叹，这是他不曾听过的一番理论，而且说得很有道理。没想到娘子竟有这般见地，这真是一个养在闺中之人能有的知见？